谢树浩

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谢树浩,1959年9月出生于广东潮。1978年2月作为恢复高考后的第一批大学生进入华南工学院,1982年从基础部马列师资班本科毕业。
中文名
谢树浩
国    籍
中国
民    族
性    别

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谢树浩简介

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谢树浩,1959年9月出生于广东潮。1978年2月作为恢复高考后的第一批大学生进入华南工学院,1982年从基础部马列师资班本科毕业。毕业后分配到桂林陆军学院担任教官,历任潮州市委宣传部理论科科长、潮州市新华书店总经理,现任韩山师范学院潮州师范分院院长、华南理工大学校友会潮州校友分会副会长[1] 

谢树浩事例

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谢树浩好教师

从“文化大革命”走过来的人,心中都会留有一道深深的印痕。那时,他任教于潮州市太平中学。他身为一名教师,崇高的使命感迫使不断学习,不断提高自身的水平,努力把所学到的知识教给学生。
回忆起被华工录取的那一幕,谢树浩校友显得异常激动。他说:“成为华工学子,真的很不容易。我被华工录取的消息传出来后,轰动了整个‘南门’(位于潮州老市区中心区域),大家都为我庆祝。潮州市还专门包了一辆车,送我们去广州上大学。”从教师到学生,以不同的角色再次走进校园,当是责任使然。天暗天明,他不曾停步。

谢树浩好学生

华工生活的岁月,谢树浩觉得大学时光,太美好了!
大学时候,他的理想是当一名经济学家。为此,与图书馆结缘,啃了很多与经济学有关的书,后来还发表过《国防经济效益论》一文。”
他认为,华工给学习提供了很好的平台,都很珍惜,大家学习都很刻苦。当时没有课本,老师就把课本内容抄到黑板上让同学们跟着抄,大家都抄得很起劲,恨不得一下子把全部内容都啃光。教统计学的朱惠强老师,为了提高同学们的学习效率,利用晚上的时间,把课本用蜡纸刻印给我们使用。那时候,大家都争取时间学习,晚上课室没有灯,就几个同学一起,带上灯泡和电线,从课室外面引电到课室里面学习。因为同学们都这样做,所以几乎所有课室外边的电线都有一小截绝缘层被破坏了。”
世间的感情,一言难尽;所有的真情,都值得我们去珍藏和品味。谈起同学关系、师生情谊,谢树浩校友娓娓道来。
同学们的关系既简单,又复杂。在生活上,大家互相帮忙,互相关照;在学习上,大家互相竞争,暗中较劲。

谢树浩好校长

从华工毕业后,谢树浩校友历经广州军区桂林陆军学院教官、潮州市宣传部科长、潮州市新华书店总经理等职。2001年12月30日,潮州师范学院并入韩山师范学院,成立韩山师范学院潮州师范分院,为省市共管的师范类大专学院,后来,谢树浩校友调任该院任院长。从此,谢树浩校友再次走上教育的道路。
来到学院后,谢树浩校友深知,要提高潮州师范分院的办学水平,亟须解决一些关键问题。面对棘手的难题,谢树浩校友下班后就独自到校园里走走,思考解决问题的突破口。不久之后,谢树浩校友就断定,学院当前的主要矛盾在学生工作,只有解决好学生的问题,才能解决好学院的发展问题。在一次工作会议上,他果断提出了“以生为本”的观点。虽然这个观点一提出就受到了很多人的质疑,甚至有老师直接到他的办公室向他质疑:以生为本,那教师的利益怎么得到保证?但工作思路非常清晰的谢树浩校友坚持了自己的观点。他认为,大学必须担当起它的社会责任,大学的价值在于能够向社会输送人才。教师乃至学校的价值,必须由学生来体现,所以,学校以生为本是正确的。后来,他把个人在这方面的工作实践写成论文,发表在《高教探索》上。

谢树浩好校友

谢树浩校友身在教育前线,又对教育理念有着精辟独到的见解,他说:“我很关心母校的发展,我现在也是按照我读大学时的印象来管理学校的。我希望母校能够处理好规模与质量的关系,保持强劲的发展势头,为社会作出更大的贡献。我坚信母校的明天一定会更好!”
谈及华工学子,谢树浩校友语重心长地说:“知识不是力量,知识的应用才是力量。华工是一所以工见长的大学,学生更应注重实操能力的提高,注重知识的应用。华工人要有远大的理想,也要铭记百步梯精神,一步一个脚印,重视基层工作,不要好高骛远。基层是实操性最强的地方,学生要珍惜理论与实践相结合的机会。华工无法教给你们一生所需的全部知识,但它却给了你们一把钥匙,我希望你们能用它去开启智慧的大门。”
参考资料
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人物